【尚老师产品思维21讲】00 创造你的亚当

【尚老师产品思维21讲】00 创造你的亚当

抚心自问,你觉得人活着的价值是什么?

我认为人活着的价值就是创造。

从小学时的造句,到工作时的造物,到成家时的造人,若你悉心留意,创造无处不在。狭义上的创造,在百度词条中的解释是,首先想出或做出某事 (Create);而我想要引出的是广义上的创造,既包括首先想出或做出某事,也包括将一切有形的无形的、虚拟的真实的事和物进行组合、加工、创作等一系列或有目的或无目的的活动 (bring out)。举个例子,给无数人带来童年阴影的造句作业:用“既…又…”造句。

你发现了吗,为什么不叫写句,不叫抄句,而叫造句?因为,这确确实实是一种创造活动,虽然简单虽然低级,但是,我们其实从天真无知的小学生时代就已经开始创造了,并且这种创造行为和米开朗基罗在西斯廷天顶上绘制《创造亚当》在本质上是没有区别的,只是在形式、过程、难度等方面不同而已。

知道了这个真相后,我不觉浑身抖擞。到这里可能有的人看得不知所云,造个“我的妈妈既不让我看电视,又不让我打游戏”的句子,就这么牛掰了?就是创造了?

还真是!跟着我进一步展开,别的同学造的句子跟你一样吗?就算巧了别的同学造的句子跟你的句子一样,那他念出来和你念出来的语气是一样的吗?就算巧了别的同学跟你造了一个一模一样的句子(确定不是抄的吗),并且采用了跟你一样的语调在全班同学面前有感情的朗诵,那当你们在念这个句子的时候想的是同一个妈妈吗? I can do this all day.

如果你还是对造句的创造性半信半疑,那么再往前追溯,其实你早在学前兴趣班上挥舞第一支画笔的时候就已经开始创造了!还是将信将疑,再再往前追溯,其实你早在脱离子宫后的第一声啼哭时就已经开始创造了,因为你带着这七十亿组DNA中独一无二的DNA序列,来到了这个世界。

你本身就是被创造出来的。 @画画也是创造(图片来源网络).jpg

由创造而来,因创造而存在。笛卡尔说“我思故我在”,我说“我创造故我在”。因为“我的思考”本身就是一个创造的过程。创造给我们带来存在感,带来生而为人的价值,也是造物主烙印在DNA里的使命。

创造你的亚当

米开朗基罗在创作《创造亚当》时,对《圣经》原有的故事情节做了一个巧妙的移花接木,他把原著中上帝将生命的灵魂吹进亚当身体这一情节替换为上帝将手伸向亚当,这一神来之笔成就了一副传世之作。画面中的亚当似乎刚从睡梦中醒来,抬头仰望着上帝,目光中流露出渴望得到力量和智慧的神色,左手正缓缓地伸向上帝,几乎就要触碰到上帝向他伸出的手,那生命的火花即将要从上帝的指尖跳跃到亚当的指尖。这是创造人类生命最关键的一刹那。

那上帝想要从指尖传递给我们的生命火花究竟是什么呢?我想你大概已经发现了,那就是创造的能力。“我已经呕心沥血将你孕育,带着这创造的原力,去开创你的世界吧!接下来就看你的了!”脑补一下上帝留下的最后一句话。

亚当是谁?亚当是你,亚当也不是你。亚当可以是我们所有人类的集体人格,亚当也可以是各种各样的有血有肉的个人人格。上帝已经公平赐予了我们每个人独一无二的创造力了,你是选择忽视它荒废它埋葬它,还是选择挖掘它宝贝它打磨它?It's your call. 读到这里,请暂停一下,仔细思考一下这个问题?如果你想清楚了,再往下接着看。

对我来说,已经想清楚想透彻了:我选择用这种创造力来创造我自己,去创造我的亚当。

创造力和产品思维

废了这么多话,走了这么远的题,你会问了,创造力和产品有什么关系?能力/意愿矩阵模型 表明,当人们在试图去完成一项任务时,能力越强、意愿越高,完成度就会越高。说了这么半天其实是想给你打一针强心剂:创造力人皆有之,生而有之。而在不同的领域有不同的发掘、培养、提升、应用的方式,本系列的课程只涉及互联网产品领域,旨在解决“创造力在产品设计中的应用”这一朴素问题。准备好了吗,随我一起来打开产品世界的大门,踏上精彩纷呈的新旅程吧! @Skill Will Matrix.png

参考文章:[创造亚当]

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